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職位描述：
1. 升學規(guī)劃與實施：
61 獨立負責學生的升學指導工作，為學生制定個性化升學規(guī)劃，包括課程選擇、活動規(guī)劃、
時間管理與目標院校選定。
61 指導學生完成高質量申請材料（如個人陳述、推薦信、活動清單）的撰寫與修改，確保與
目標院校要求相符。
2. 學生管理與跟進：
61 定期跟進學生進度，包括學術表現(xiàn)、課外活動及心理狀態(tài)，提供針對性的建議。
61 組織學生和家長的升學咨詢會，解釋申請過程中的疑問，并提供解決方案。
3. 家長溝通與反饋：
61 主動與家長保持聯(lián)系，及時反饋學生的升學規(guī)劃進展與調整建議。
61 協(xié)調家校關系，平衡家長期望與學生實際情況，為家庭提供最優(yōu)方案。
4. 團隊管理與支持：
61 指導助理升學指導老師完成學生日常服務，并為團隊成員提供專業(yè)支持與培訓。
61 負責帶領單元組完成升學目標，包括學生錄取率與服務滿意度的達成。
5. 資源管理與優(yōu)化：
61 掌握最新的高校招生政策與趨勢，并將信息傳遞至團隊與學生。
61 開發(fā)并維護與海外院校的合作關系，爭取優(yōu)質招生資源。
6. 升學指導體系建設：
61 參與學校升學指導體系的建設與完善，提升整體服務質量與效率。
61 總結升學指導工作中的成功案例，為團隊提供標桿性指導。

職位要求:
本科及以上學歷，教育、心理學、英語、國際關系等相關專業(yè)優(yōu)先。
61 3年以上國際學校或教育咨詢機構的升學指導工作經(jīng)驗，有成功案例者優(yōu)先。
61 熟悉主流國家（如美國、英國、加拿大、澳大利亞等）的高等教育體系和申請流程。
61 精通申請文書的寫作與指導技巧，能結合學生特點創(chuàng)造亮點內容。
61 優(yōu)秀的溝通能力，能夠同時管理多名學生并保持高質量服務。
61 具備較強的抗壓能力和時間管理能力，能在申請高峰期高效完成任務。